trabajo parcial
trabajo parcial
Competencias comunicativas que debe tener un entrenador para el entrenamiento de atletismo de la udea
Es importante
destacar que la comunicación es parte esencial de un entrenamiento, sin lugar a
dudas es muy importante para poder transmitir con éxito lo que queremos connotar,
sea una charla motivacional, explicación a un ejercicio etc.
Además, Las tareas
del entrenador pueden ser divididas en dos quehaceres, por una parte, se trata
de las tareas en el desarrollo del proceso de aprendizaje y entrenamiento del
deportista, y por otra parte se centra más en la labor formadora, educadora, y
conductora que pretende la interiorización de la cultura del deporte, los
valores y mejorar las potenciaciones psicológicas ya existentes
Teniendo en cuenta
lo anterior, la forma en que se exprese un entrenador, sus posturas, su tono,
su seguridad y asertividad. Son aspectos que pueden afectar de una u otra
manera, el desempeño durante el entrenamiento y la práctica y no solo pueden
afectar en el ámbito deportivo, también afectan su motivación, ánimo,
cualidades psicológicas, carácter del deportista.
Esto es muy
reflejado en este deporte, ya que es un deporte que depende más de la
motivación, el querer del deportista por auto superarse y superar las
expectativas de él y de su entrenador. Esto puede ser más alimentado con una
buena comunicación y asertividad por parte del entrenador.
problemáticas
Entonces la
problemática que se presentan en los entrenamientos que eh notado en atletismo de
la udea son:( aunque no solo se presenta en este puede presentarse en diferentes
deportes y o lugares)
-La falta de
interés hacia la comunicación durante el entrenamiento
-La poca claridad
e influencia que genera el entrenador en el deportista
-La Falta de
escucha por parte de ambos o uno de los sujetos
-La falta de una
buena relación
Estos problemas
son las causas de que un velocista, pueda verse desmotivado, sin ansias de auto
superarse y lograr mejores expectativas. Lo que afecta al buen desempeño en sus
carreras y entrenamientos.
Objetivo general
-Dar a conocer las
diferentes competencias que necesita el entrenador para conseguir un mejor
desempeño del deportista.
Objetivos
específicos
-Identificar las
ventajas y desventajas de la presencia de la buena comunicación asertiva y
competencias
-aplicar la
comunicación asertiva al entrenador y deportistas.
-Mostrar las
ventajas que trae estas a la hora de dar motivación y mejor desempeño tanto en
práctica como entrenamiento.
Conclusión
Se deben aplicar
soluciones o proyectos para el desarrollo de la comunicación en este deporte en
la udea, ya que como vimos afecta de diversas maneras al deportista y su
desempeño.
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